Zestaw LEGO 45018 Education Zbuduj Emocje to konkretne wsparcie dla każdego, kto chce pomóc przedszkolakom odnaleźć się w świecie uczuć i relacji. Dzieci między trzecim a piątym rokiem życia intensywnie budują swoją tożsamość i uczą się, jak dogadać się z rówieśnikami, a klocki DUPLO stają się tu naturalnym łącznikiem między beztroską zabawą a nauką. Dzięki przemyślanym elementom maluchy mogą zobaczyć i niemal dotknąć stanów, których często nie potrafią jeszcze nazwać. To prosty sposób, by od najmłodszych lat wzmacniać ich inteligencję emocjonalną.
Zawartość i unikalne cechy zestawu lego education 45018
W pudełku znajdziesz 188 klocków DUPLO, które przyciągają wzrok kolorami i różnymi kształtami. Od zwykłych zestawów ten komplet odróżniają przede wszystkim klocki z nadrukami przedstawiającymi twarze z najróżniejszą mimiką. Twoi podopieczni mogą składać postacie pokazujące radość, ciekawość, smutek, złość czy wielkie zaskoczenie. Każda zbudowana figurka staje się wtedy idealnym pretekstem, by pogadać o tym, co czuje i skąd u niej taki nastrój.
Zestaw składa się z takich elementów:
- 188 kolorowych klocków o różnych kształtach, z których dzieci wyczarują dowolne postacie i scenki,
- klocki z grafikami twarzy pokazujące cały wachlarz ludzkich emocji,
- 8 dwustronnych kart z 16 gotowymi wzorami postaci, które podpowiadają, od czego zacząć budowanie,
- karta aktywności z pomysłami na zabawy, które wciągną grupę na długo,
- podręcznik dla nauczyciela z dwunastoma gotowymi scenariuszami zajęć,
- materiały wideo online z dodatkowymi inspiracjami do pracy.
Całość pomyślano tak, by z klocków mogło korzystać jednocześnie od czworga do ośmioro dzieci. Taki układ sprawia, że maluchy nie tylko wyrażają siebie, ale przede wszystkim uczą się pracy w zespole i wspólnego planowania projektów.
Rozwój empatii i samoświadomości u przedszkolaków
Gdy dzieci bawią się tym zestawem, uczą się rozpoznawać i rozumieć emocje – zarówno własne, jak i te, które widzą u kolegów. Podczas składania figurek przedszkolaki zauważają, czym ludzie się od siebie różnią i co mają wspólnego. To pierwszy i najważniejszy krok do nauki tolerancji oraz empatii. Zabawa klockami pozwala im też w bezpieczny sposób przetestować różne sytuacje i role społeczne, co buduje ich wewnętrzną siłę.
Kiedy maluch manipuluje klockami i dopasowuje miny do postaci, uczy się precyzyjnie nazywać to, co czuje. Często zauważam, że dzieciom łatwiej przychodzi opowiadanie o emocjach zbudowanego ludzika niż o swoich własnych trudnych chwilach. Jako rodzic czy pedagog możesz to wykorzystać do ważnej rozmowy. Taki proces wzmacnia poczucie własnej wartości, bo dziecko dowiaduje się, że każde uczucie jest ważne i ma swój powód. Sprawność rąk rozwija się tu równolegle z umiejętnościami społecznymi, które przydadzą się w szkole i później, w dorosłym życiu.
Metodyka pracy i wykorzystanie materiałów dydaktycznych
Cały ten pomysł opiera się na metodzie LEGO Education, która sprytnie łączy zabawę z chwilą refleksji. Scenariusze dołączone do klocków prowadzą Cię za rękę przez kolejne lekcje dotyczące złości, radości czy radzenia sobie ze smutkiem. Karty z gotowymi postaciami bardzo pomagają na początku, bo dają dzieciom konkretny punkt wyjścia, który mogą potem dowolnie zmieniać.
Bardzo ważną częścią zabawy jest moment, gdy zachęcasz dzieci do rozmowy o tym, co zbudowały. Pytasz, dlaczego postać ma taką minę albo co mogło ją spotkać – w ten sposób rozwijasz ich wyobraźnię i zdolność komunikacji. Praca w małych grupach naturalnie wymusza dzielenie się klockami i wspólne decyzje, co uczy dzieci życia w społeczeństwie. Dodatkowo dzięki filmom i kartom aktywności zajęcia stają się żywe i ciekawe, więc maluchy nie nudzą się ani przez chwilę. Ten zestaw uczy emocji przez swobodną zabawę, czyli dokładnie tak, jak dzieci lubią najbardziej.
Fundament dla małych odkrywców świata uczuć
Wybór zestawu LEGO 45018 to postawienie na edukację, która dba o psychikę i relacje dziecka tak samo mocno jak o jego wiedzę. Dzięki 188 elementom i solidnemu wsparciu merytorycznemu każda chwila z DUPLO zamienia się w lekcję życia. Młodzi ludzie uczą się rozumieć siebie i z szacunkiem patrzeć na innych. To narzędzie w rękach świadomej osoby potrafi zamienić salę zabaw w miejsce pełne zrozumienia i twórczej współpracy. W ten sposób budujesz trwałe podstawy pod zdrowy rozwój przyszłych pokoleń.
